หลักสูตรทักษะการนับวิธีการวิดีโอ Aqila สำหรับโรงเรียนประถมศึกษาคณิตศาสตร์ชั้น 6
วิดีโอวิธีนับทักษะหลักสูตร Aqila สำหรับคณิตศาสตร์โรงเรียนประถมศึกษาเกรด 6
เริ่มต้นจากความกังวลว่า
นักเรียนจำนวนมากที่เข้าเรียนในหลักสูตร Aqila ไม่สามารถนับได้เลย แม้ว่าจะเรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และ 6 แล้วก็ตาม มีหลายวิธีและความพยายามตลอดจนวิธีการเรียนรู้ที่หลักสูตร Tentor Aqila ใช้เพื่อให้นักเรียนที่เรียนสายเกินกว่าจะนับได้ทันเนื้อหาบทเรียนคณิตศาสตร์สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และ 6 ซึ่งค่อนข้างยากอยู่แล้ว
เพื่อแก้ไขปัญหานี้ จึงได้มีการสร้างทีมขึ้นเพื่อจัดการกับปัญหานี้โดยเฉพาะ กระบวนการค้นหาวิธีการเรียนคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาที่เหมาะสมเพื่อให้นักเรียนเข้าใจและสามารถคำนวณได้รวดเร็วนั้นใช้เวลาไม่นานนัก กว่าจะค้นพบ ต้องใช้เวลาหลายปี
จากนั้นทีมหลักสูตร Aqila ได้สร้างวิธีการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน แต่ผลลัพธ์ส่วนใหญ่กลับไม่มีประโยชน์
ด้วยวิธีการทุกประเภทและการศึกษาที่ยาวนานหลายครั้ง ในที่สุดพวกเรา Aqila Course ก็ค้นพบวิธีการที่เหมาะสมในการทำให้นักเรียนฉลาดในการคำนวณสำหรับวิชาคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษา วิธีนี้สามารถนำไปใช้ในการสอนพิเศษและในโรงเรียนประถมศึกษาเพื่อให้นักเรียนคำนวณได้อย่างรวดเร็วโดยไม่สูญเสียแนวคิดเรื่องการนับจำนวนที่นักเรียนต้องเชี่ยวชาญ เพื่อให้นักเรียนเข้าใจการคำนวณที่ซับซ้อนมากขึ้นเมื่อนักเรียนศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้น ได้แก่ มัธยมศึกษาตอนต้นและมัธยมศึกษาตอนปลาย
เราตั้งชื่อโมดูลการคำนวณด่วนคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษานี้ว่า "ทักษะการนับคณิตศาสตร์ SD" ซึ่งหมายถึงทักษะการคำนวณพิเศษสำหรับบทเรียนคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษา เนื่องจากโมดูลทักษะการนับนี้เน้นและทำให้ทักษะการนับเป็นจริง ทักษะการนับไม่สามารถเกิดขึ้นได้ในทันที แต่ต้องฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอโดยไม่ข้ามแนวคิดที่ต้องฝึกฝนก่อน ดังนั้นเราจึงจัดทำโมดูลทักษะการนับทางคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษานี้ออกเป็น 12 ระดับ
นักเรียนที่เข้าร่วมโปรแกรมทักษะการนับนี้จะต้องผ่านการทดสอบเบื้องต้นซึ่งกำหนดว่านักเรียนจะต้องเริ่มเรียนการนับทางคณิตศาสตร์ในระดับใดหรือระดับใด
เท่าที่เราทราบ โมดูลทักษะการนับนี้เป็นโมดูลแรกที่เน้นทักษะการนับในประเทศอินโดนีเซีย ด้วยแนวคิดที่ไม่เน้นสูตรเชิงปฏิบัติ แนวคิดการนับทักษะสามารถใช้ในการคำนวณทั้งหมด หรือใช้สูตรสากลตามสูตรในโรงเรียน แต่ใช้แนวทางอื่นเพื่อหวังว่าจะสามารถพัฒนาความเข้าใจและทักษะของนักเรียนได้
“ถ้านักเรียนเข้าใจแนวคิดก็ยังทำคำถามย้อนหลังได้ไม่เหมือนกับนักเรียนที่จำสูตรแม้คำถามจะต่างกันเล็กน้อยแต่นักเรียนก็สับสนแล้ว”
โมดูลการนับทักษะนี้ประกอบด้วย 12 เล่มโมดูล โมดูลการนับทักษะนี้สามารถใช้ได้กับโรงเรียนประถมศึกษา สถาบันกวดวิชา โรงเรียนอนุบาล โรงเรียนอนุบาล หรือโรงเรียนอนุบาล
โมดูลทักษะการนับนี้สามารถใช้เป็นสื่อการสอนในโรงเรียนประถมศึกษา (โรงเรียนประถมศึกษา) เป็นบทเรียนเพิ่มเติมในช่วงบ่ายหรือบทเรียนนอกหลักสูตรในทักษะการนับทางคณิตศาสตร์
โปรดทราบว่าโมดูลทักษะการคำนวณนี้ประกอบด้วยวิชาคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาที่ได้รับการปรับให้เข้ากับระดับ แต่จะมีประโยชน์ในการให้นักเรียนมีทักษะด้านความเร็วและการคำนวณเท่านั้น โมดูลการนับทักษะนี้ไม่สามารถใช้เป็นหนังสือหลักสำหรับการเรียนรู้คณิตศาสตร์ที่โรงเรียน แม้ว่าจะมีเนื้อหาที่ครอบคลุม เนื่องจากจุดเน้นของโมดูลการนับทักษะนี้คือการเพิ่มความเร็วและทักษะ
ข้อดีของแอปพลิเคชันนี้:
1. ทำงานในโหมดออฟไลน์ (ไม่ใช้อินเทอร์เน็ต)
2. มีเนื้อหาที่นักเรียนมักมองว่ายาก
3. นักเรียนที่รับคำแนะนำในหลักสูตร Aqila จะได้เรียนรู้เต็มรูปแบบสำหรับวิธีการเรียนรู้การนับทักษะ
อ่านเพิ่มเติม
